発表順 |
所属 |
氏 名 |
演 題 |
時間 |
寸 評 |
1 |
1B |
藤井 智紀 |
家族 −home- |
5:58 |
何が起こるか分からない我々の人生。弟の病気や医療ミスから家族の思いと絆を感じ取る。 |
2 |
3特 |
丹沢 誠翔 |
かけがえのないもの
−めざましフラワーロードを通じて− |
4:57 |
フラワーロードへの出演により,岩手地震被災者の復興を願うとともに人の温かさを知った。
|
3 |
2E |
佐野 美加子 |
友+情=友情〜この言葉に隠されたこと〜 |
3:12 |
やや観念的内容だったが,思春期の永遠のテーマ友情のあり方について説いた。 |
4 |
1D |
中村 真生 |
私の未来像 |
4:17 |
人との邂逅・青年期の自己形成の悩みを発表。思考力が感じられ,もっと聞きたかった。 |
5 |
3A |
中川 真衣 |
私にとってのきっかけ |
4:13 |
いじめ問題への指導から教師という職業へ憧れ,将来の自らの道に,今邁進中。 |
6 |
1C |
菊池 倭 |
高校生活 |
4:23 |
絶対,教師になり野球の指導者を目指す。そのためにくじけず頑張るという固い決意が胸打つ。 |
7 |
1特 |
熊谷 結 |
挨拶について |
4:36 |
あいさつの励行から「気づき」を知った。それによって,自分も周囲も明るく変わった。 |
8 |
2特 |
佐藤 寿樹 |
天体望遠鏡から始まった夢 |
4:47 |
宇宙への関心から,この世の種々の謎を解き明かしたい。知的好奇心の強さを感じた。 |
9 |
3B |
鹿村 祥平 |
Foever Love 3-B |
3:29 |
クラス・クラブ等の集団の「絆」団結力。そしてサッカーで県制覇。国立競技場へとつながる。 |
10 |
3F |
大平 利樹 |
私が3年生になれたわけ |
4:55 |
自分がやらないのが悪いし,慣れが馴れ合いになったと自省し,切り替えを決意する。 |
11 |
1A |
藤井 美咲 |
絶対辞めさせないからね。 |
4:51 |
ちょっとした言葉から勇気付けられ,言葉のたいせつさと挑戦するあきらめない心を知った |
12 |
3C |
菊池 俊介 |
ぼくの力−ぼくにできること |
3:05 |
小学6年まで中国で育ち,日本に来て5年間。もっと日本語を勉強し日中貿易の通訳をしたい。 |
13 |
2D |
佐藤 栞那 |
戦争を知らない私が伝えたいこと |
欠 |
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14 |
1E |
佐々木 泉 |
なりたい自分になるために |
4:37 |
自分を磨くため入学し,弱い心と常に戦い続ける。努力を止めたとき負けを認めたことになる。 |
15 |
3D |
真藤 悠丞 |
リッスン トゥ ミー ! |
3:47 |
やや観念的だったが,新たな問題意識を投げかけてもらった。 |
16 |
2B |
岩渕 拓也 |
残り100日の戦い |
4:16 |
注目される存在だが,決してあきらめない心と感謝の心をもって残りの期間を努力したい。 |
17 |
2C |
戸来 紘充 |
挑戦 |
4:07 |
野球から,挑戦することの大切さを学び,それができることへの感謝の心を表現していきたい。 |
18 |
3E |
萬 大樹 |
奇跡の高校生活 |
4:21 |
親元離れて高校生活を送り,地域性気質に拒否反応を示していたが,それを乗り越えた達成感。 |
19 |
2A |
小山田 峻登 |
貴重な病「中二病」 |
4:23 |
「中二病」によるひきこもり等がある。しかし,それを乗り越え自我の目覚めからの自己陶冶へ。 |